Staff
About
English
جامعة بابل
UNIVERSITY OF BABYLON
رئاسة الجامعة
دليل مواقع رئاسة الجامعة
موقع رئيس الجامعة
اعضاء مجلس جامعة بابل
دائرة المساعد الاداري
دائرة المساعد العلمي
خطة الجامعة الاستراتيجية
قسم التخطيط والمتابعة
شعبة العقود الحكومية
تحديثات قسم الاعلام
تحديثات دائرة رئيس الجامعة
تحديثات الجانب الاداري
المكتبةالمركزية
قسم الشؤون العلمية
المكتبة الافتراضية العلمية العراقية
قسم الشؤون العلمية والعلاقات الثقافية
الأخبـار
الاعلانات الرسمية
المركز الاعلامي
أخبار رئيس الجامعة
اعلانات الجانب الاداري
اعلانات العقود الحكومية
أرشيف الاخبار
اعلام وصحافة الكليات
المجلات
مجلة جامعة بابل
مجلة مركز بحوث البيئة
مجلة بابل الطبية
مجلة مركز بابل للدراسات الانسانية
المجلة العراقية للكيمياء
مجلة نابو للفنون الجميلة
مجلة علوم التربية الرياضية
مجلة التربية للعلوم الانسانية
المجلة العراقية للهندسة الميكانيكية والمواد
مجلة الادارة واقتصاد
مجلات جامعة بابل
الأنظمة
نظام تقييم البحوث الالكترونية
نظام البريد الألكتروني
نظام مواقع التدريسيين
نظام البحوث الاكاديمية
نظام التعينات الالكتروني
نظام براءة الاختراع
نظام الخطة التدريسية
نظام اصدار الهويات
نظام الاقسام الداخلية
نظام شعبة التاهيل والتوظيف والمتابعة
نظام المقابلات الالكترونية
نظام التسجيل الصباحي
نظام التسجيل المسائي
المراكز
مركز الحاسبة الالكترونية
مركز ابحاث الحمض النووي
مركز اللغة الانكليزية
مركز البحوث والدراسات البيئية
مركز بابل للدراسات الحضارية
مركز التعليم المستمر
مركز الخدمات والتوظيف
مركز الوسائط المتعددة
الكليات
انت هنا الان :
شبكة جامعة بابل
>
القسم الاعلامي من الشبكة
>
الرئيسية
إصدار جديد بعنوان (التعلم الحركي وتطبيقاته في التربية البدنية والرياضية)
تاريخ النشر :
02/02/2014
عدد مشاهدات هذا الموضوع :
1354
تم نشر الموضوع بواسطة :
وسام عماد ناجي المعموري
صدر للدكتور سامر يوسف متعب التدريسي في
كلية التربية الرياضية
ب
جامعة بابل
كتاب بعنوان (التعلم الحركي وتطبيقاته في التربية البدنية والرياضية) حيث دأب المؤلف أن يكون هذا الكتاب جامعاً للنواحي النظرية والتطبيقية لعملية التعلم والتي تقوم على الأسس والقوانين والنتائج العلمية التي توصل إليها العلماء والباحثين في مختلف مجالات علوم الرياضة والتي تهدف إلى تعلم وتعديل الأداء الحركي للمتعلم واللاعب في المدرسة والنادي والمستويات العليا ولمختلف الأنشطة الرياضية . فقد ناقش الكتاب مفهوم الحركة والتعلم و التعلم الحركي وطرق قياسهما مع ذكر أهم النظريات التي فسرت التعلم الحركي. ولكون عملية التعلم الحركي هي عملية عقلية فأصبح من الضروري استعراض العمليات العقلية وأنواعها وأهميتها وتطبيقاتها العملية ومن اجل معرفة المزيد عن التعلم الحركي فقد قدم المؤلف عملية معالجة المعلومات من لحظة دخول المثير إلى مرحلة الاستجابة مع ذكر العمليات العقلية التي تحدث داخل الدماغ بالإضافة إلى توضيح موضوع مهم جدا ألا وهو السيادة الدماغية والتدريبات المتناظرة وأهميتها بالنسبة للمعلم والمتعلم وتأثيرها في عملية التعلم والتدريب.
كما تم ذكر موضوع المهارة الرياضية وطرق تصنيفها والبناء الهرمي لها وتحديد الأخطاء الفنية التي تحدث للاعب وطرق تصحيحها فضلاً عن الحديث وبشكل مفصل عن موضوع مراحل بناء البرنامج الحركي المعمم ودور الممارسة في زيادة فاعلية التعلم وأهمية البيئة التعليمية في زيادة فرص النجاح واستثمار الوقت والجهد للوصول إلى تعلم فعال كما تم ذكر العديد من الموضوعات التي سوف تجدونها في متن هذا الكتاب والذي حاول المؤلف أن يكون بأسلوب علمي وعملي بسيط يخاطب جميع العاملين في المجال الرياضي لذا نأمل أن يسهم هذا الكتاب في رفد المكتبة العربية بأحدث الآراء والمفاهيم المستمدة من نتائج البحوث العلمية في علوم الرياضة المختلفة كما نأمل أن يسهم أيضا في تدعيم البصيرة للعاملين في مجال علوم الحركة.