انت هنا الان : شبكة جامعة بابل > القسم الاعلامي من الشبكة > الرئيسية


مجلة كلية التربية الأساسية تنشر دراسة عن آليّات صوغ المفردات


تاريخ النشر : 05/07/2018
عدد مشاهدات هذا الموضوع : 248
تم نشر الموضوع بواسطة : ندى موسى الرماحي

نشرت مجلة كلية التربية الأساسية في جامعة بابل دراسة بحثية تحت عنوان (دراسة مقارنة في آليّات صوغ المفردات، إشكاليّاتها، وتحديّاتها  في (المجمعين اللغويين للأدبين الفارسي والعربي)،  للأستاذ المساعد جمال طالبي قرة‌ قشلاقي، والأستاذ المساعد رسول بهنام من قسم اللغة الفارسية وآدابها/ جامعة فرهنگيان/ تهران/ إيران،بينت الدراسة أن العربية والفارسية اليوم تواجهان امتحانا صعبا إزاء الجديد من الألفاظ الأجنبية التي تدخلها الحضارة العالمية في كل يوم إلى معجمهما، ومن حسن الحظّ، فقد لعب المجمعان العربي والفارسي منذ تشكيلهما دورا بارزا في مواجهة غزو المفردات الأجنبية، فوضعا آلاف المفردات بتوظيف آليّات مختلفة أهمّها الاقتراض، الاشتقاق، النّحت، الاختصار، والتعريب والتفريس.
 
واهتم البحث بدراسة المنهج الوصفي والتحليلي الآليّات المشتركة في اللغتين العربية والفارسية في ضوء المفردات واختيار المقابل لها، كما أنّها قارنت الآليات المعتنى بها، وقد تناولت في قسم آخر إشكاليّات المجمعين العربي والفارسي في صوغ المفردات خاصّة في الترجمة والاشتقاق، والتحديّات التي واجهها أو سيواجهها المجمعان العربي والفارسي.

ومن النتائج التي حصل عليها هذا البحث ضرورة إعادة النظر في بعض المقابلات والاشتقاقات، لأنّ كثيرا من المقابلات الموضوعة تعاني من إشكاليات في الصياغة النحوية والاشتقاقية والمعنوية.

مرتضى علي


 


اهم الاعلانات الرسمية في موقع الجامعة