ناقشت
رسالة ماجستير في كلية التربية للعلوم الإنسانية (الحكمة الاختيارية
وعلاقتها بفعالية الذات الإبداعية لدى طلبة الجامعة)، قدمتها الطالبة مروة
عبد العباس السعدي، بإشراف الدكتور كريم فخري هلال السريراتي استاذ العلوم
التربوية والنفسية.
هدفت الدراسة إلى
التحقق من فاعلية الذات الإبداعية لدى الطلبة الموهوبين ومعلميهم في
الأردن، من خلال دراسة العلاقة بين فاعلية الذات الإبداعية لدى الطلبة
والمعلمين، ومدى اختلافها باختلاف جنسهم وصفوفهم الدراسية، وتخصصات
معلميهم.واختيرت الدراسة عينة عشوائية من طلبة مدارس الملك عبد الله الثاني
للتميز تكونت من (190) طالبا وطالبة موهوبة من طلبة الصفين السابع والعاشر
الأساسيين، و(44) من معلمي الطلبة الموهوبين، وتم تطوير لفاعلية الذات
الإبداعية على عينة (Abbott), واستخدام مقياس أبوت 2010 الدراسة.
وتوصلت
نتائج الدراسة إلى أن مستوى فاعلية الذات الإبداعية للطلبة الموهوبين
ومعلميهم كان مرتفعا، كما كشفت عن عدم وجود فروق دالة إحصائيا في فاعلية
الذات الإبداعية لدى الطلبة ومعلميهم تعزى للجنس، في حين وجدت فروق دالة
إحصائيا في فاعلية الذات الإبداعية عند الطلبة تعزى للصف الدراسي لصالح
الصف السابع، وعند المعلمين تعزى لتخصصهم الأكاديمي لصالح ذوي التخصص
العلمي، كما وجدت فروق دالة إحصائيا بين الطلبة الموهوبين ومعلميهم في
فاعلية الذات الإبداعية لصالح الطلبة.