مؤيد الفتلاوي

شارك الأستاذ المساعد الدكتور حيدر محمد هناء الشلاه التدريسي في كلية العلوم الإسلامية بجامعة بابل في عضوية لجنة مناقشة رسالة ماجستير للطالبة بنين عقيل عن رسالتها الموسومة بـ ( أثر استراتيجية التقويم المستند للأداء في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة اللغة العربية).هدفت الرسالة التعرف على أثر استراتيجية التقويم المستند للأداء في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية.وأظهرت النتائج أهمية هذه الاستراتيجية وأثرها الفعال في تفوق الطالبات اللواتي درسن بهذه الاستراتيجية.وأوصت الباحثة بضرورة استعمال هذه الاستراتيجية مع موضوعات أخرى.